□河南漯河李彥浩
  學會堅毅
  女兒兩歲半,上幼兒園小班。我就給女兒置辦了與眾不同的小書桌。“老爸,妞妞怎麼這麼喜歡您改造的小書桌呢!”看到蒙上一層軟布、小胳膊放上去特舒適的桌面,女兒歡喜得不行,不停地抄寫我送她的“名言”:“說你應做的,做你所說的,改你做錯的,在堅強中成長。”
  一次接女兒晚了,見到我的女兒哭成淚人:“爸爸是不是忘掉妞妞啦?一直也不接我……”我把心疼和自責悄悄隱起來:“寶貝兒,爸爸是真的忙得忘記接乖乖了。但是呢,這也未嘗不是一件好事啊。你想想,咱是不是比別的小朋友多了一次等待的機會?人生許多時候是需要等待的啊!再等爸爸時,咱不妨拿本小書看看,哭起來多難為情呀。”
  自此,女兒在等候的時間里,該寫字寫字,該看書看書,見到我也樂呵呵的。
  亮點放大
  “妞妞是不是有什麼心事啊?瞅那小臉有多愁苦噢!”一個春雨連綿的日子,當我第三次看到小班放學的女兒依然滿腹心事的樣子時,忍不住問。這一問,孩子立馬淚眼婆娑,卻依然緊抿小嘴兒啥也不說。
  第二天見面時老師講:“家園聯歡會上我們想讓李妞在《小白兔拔蘿蔔》里表演小白兔,她卻堅持要當大蘿蔔!”我腦中電光石火一閃:“噢,人都懶惰哩,大蘿蔔臺詞不多、動作簡單,女兒當然願意嘛!”正式演出後,我對女兒大加贊賞,稱贊她:“表情豐富、動作到位,把大蘿蔔演得活靈活現,連園長奶奶都表揚呢!”女兒一臉懷疑地向媽媽求證:“我真像爸爸講的那麼優秀嗎?”答案當然是肯定的。
  總被亮點放大的女兒,一發不可收。小升初之前,自己抱著厚厚一摞各類獎狀證書,找到市裡教學質量最好的中學,在校長室打開她快樂經營了五年的博客,逐一向對方介紹自己的優勢。她並不知道,人家早收到了推薦信……  (原標題:家有小女)
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